Komisi VIII DPR RI mendorong Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, menjadi pilot project atau percontohan dalam hal sekolah inklusi atau sekolah berkebutuhan khusus.

Sekitar 50 ribu orang ikut jalan sehat sarungan yang diikuti seluruh pondok pesantren, madrasah, dan lembaga pendidikan agama se kabupaten Jember ini. 

Sekolah diniah atau madrasah diniah penting diikuti oleh anak didik karena keberadaannya merupakan benteng terakhir bagi Indonesia dari pengaruh kelompok radikal.

Selama ini siswa mendapatkan pelajaran tambahan melalui Madrasah Diniyah, yang notabene diisi oleh para ulama.

Keikutsertaan pelajar madrasah di ajang OSN dalam beberapa tahun terakhir menunjukkan bahwa lembaga pendidikan keagamaan binaan Kemenag ini terus berkembang dan semakin kompetitif.

Program tersebut dinilai dapat mematikan sekolah-sekolah non-formal, seperti madrasah diniyyah dan pondok pesantren.

Penerapan Full Day School harus memberikan jaminan terhadap kelangsungan madrasah diniyah dan pondok pesantren.

Indonesia tumbuh menjadi bangsa yang berkarakter adalah adanya peran pendidikan keagamaan (madrasah diniyah) yang berlangsung usai sekolah formal.

Selain Pesantren, Madrasah, Sekolah berbagai tingkatan, dan Universitas, NU juga kelola sejumlah Rumah Sakit