Sabtu, 27/04/2024 09:54 WIB

Sekolah Indonesia Luar Negeri Siap Jalani Akreditasi

Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) di Tokyo bersama 13 SILN lainnya bersiap menghadapi proses akreditasi, yang akan dilaksanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M).

Plt Kepala BKHM Kemdikbudristek Hendarman (Foto: Muti/Jurnas.com)

Tokyo, Jurnas.com - Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) di Tokyo bersama 13 SILN lainnya bersiap menghadapi proses akreditasi, yang akan dilaksanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M).

Untuk itu, SILN Tokyo mengikutsertakan 10 guru dan tenaga kependidikannya dalam bimbingan teknis (bimtek) yang difasilitasi Biro Kerjasama dan Hubungan Masyarakat (BKHM) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek).

Bimtek Akreditasi SILN dilaksanakan secara daring pada 9 hingga 10 Juni 2021. Kegiatan ini diikuti empat belas kepala SILN, dan dibuka oleh Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala BKHM Kemendikbudristek Hendarman. Salah satu narasumber yang hadir dalam bimtek tersebut yaitu Ketua BAN-S/M, Toni Toharudin.

Dalam sambutannya Toni Toharudin menegaskan bahwa tujuan akreditasi salah satunya untuk memotret kinerja satuan pendidikan (performance-based) terkait dengan peningkatan mutu pendidikan. Akreditasi bukan sekadar mengecek kesesuaian administrasi dengan ketentuan yang ada (compliance-based).

Toni menambahkan, komponen-komponen utama pemotretan yang dulu ada 8 dan 163 indikator, sekarang disederhanakan menjadi hanya 4 komponen dan 35 indikator.

"Kita menggunakan Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) 2020 yang sudah ditetapkan dalam Keputusan Mendikbud Nomor 1005/P/2020 dan BAN S/M sudah memahami kondisi situasi SILN di berbagai negara sehingga akan arif bijaksana dalam pelaksanaanya," jelas Toni.

Plt. Kepala BKHM Hendarman menyampaikan terima kasih kepada Ketua BAN-S/M atas prakarsa kegiatan bimtek akreditasi tersebut mengingat, tahun ini ada tujuh SILN yang akan akreditasi ulang.

"Kami menyambut baik kegiatan akreditasi ini sebagai salah satu upaya untuk penjaminan mutu (quality assurance) bagi SILN sebagai ujung tombak akses dan pelayanan pendidikan bagi putra-putri bangsa di luar negeri. Dengan reformarsi akreditasi yang berorientasi pada kinerja (performance-based) diharapkan satuan-satuan pendidikan kita di luar negeri terus dapat meningkatkan kualitas pelayanan dan mutu pendidikan," kata Hendarman dalam sambutannya sekaligus membuka kegiatan ini dengan resmi.

Materi-materi yang dipaparkan dengan komprehensif dan interaktif oleh para asesor BAN-S/M pusat selama dua hari penuh. Materi-materi yang disampaikan di antaranya adalah Reformasi Sistem Akreditasi, Mekanisme dan POS Akreditasi, IASP terbaru tahun 2020, Pemanfaatan Sispena (sistem penilaian akreditasi) dan sajian materi Rekomendasi dan Tindak Lanjut Akreditasi.

Dalam setiap sesi, peserta bimtek diberi kesempatan untuk menanyakan dengan jelas hal-hal teknis substansi sebagai persiapan dan pemantapan pelaksanaan akreditasi di satuan pendidikan masing-masing. Dalam bimtek ini juga dilaksanakan simulasi pengisian Daftar Isian Akreditasi (DIA) semua peserta dari SILN yang tahun ini akan reakreditasi.

KEYWORD :

Sekolah Indonesia Luar Negeri SILN Tokyo Kemdikbudristek Hendarman




JURNAS VIDEO :

PILIHAN REDAKSI :