Kamis, 26/03/2026 19:50 WIB

Ketua Komisi X: Tatap Muka Prioritas, PJJ Hanya Solusi Situasional

Samrut Lellolsima | Kamis, 26/03/2026 18:23 WIB






Selain itu, aspek sosial dan emosional anak juga perlu diperhatikan. Minimnya interaksi langsung berdampak pada perkembangan karakter dan cara bersosialisasi

Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian. (Foto: Ist)

 

Jakarta, Jurnas.com – DPR RI mendukung sikap pemerintah yang memastikan kebijakan efisiensi energi tidak mengganggu kegiatan pendidikan, dengan tetap menjadikan pembelajaran tatap muka sebagai prioritas utama.

Ketua Komisi X DPR RI Hetifah Sjaifudian menegaskan, proses belajar secara langsung di sekolah masih menjadi metode paling efektif, terutama dalam menjaga kualitas interaksi antara guru dan peserta didik.

“Tatap muka tetap penting, karena tidak hanya menyangkut transfer pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter dan interaksi sosial. Apalagi untuk kegiatan praktikum, tidak bisa sepenuhnya digantikan oleh sistem daring,” ujarnya dalam keterangan resmi, Kamis (26/3).

Ia menilai, dengan penerapan sistem zonasi yang selama ini berjalan, sebagian besar siswa menempuh jarak relatif dekat ke sekolah. Hal ini membuat kontribusi sektor pendidikan terhadap konsumsi energi, khususnya dari transportasi, tidak terlalu signifikan.

Hetifah juga mengingatkan, penerapan pembelajaran jarak jauh (PJJ) secara luas memiliki sejumlah risiko. Di antaranya potensi penurunan capaian belajar atau learning loss, terbatasnya interaksi antara guru dan siswa, hingga kesenjangan akses pendidikan akibat perbedaan fasilitas di rumah.

“Selain itu, aspek sosial dan emosional anak juga perlu diperhatikan. Minimnya interaksi langsung dapat berdampak pada perkembangan karakter dan kemampuan bersosialisasi,” katanya.

Meski demikian, ia tidak menutup kemungkinan pemanfaatan PJJ secara terbatas dan situasional. Menurutnya, metode tersebut tetap relevan digunakan dalam kondisi tertentu, seperti saat terjadi bencana, gangguan akses, atau di wilayah dengan keterbatasan tenaga pengajar.

DPR, lanjutnya, mendorong pemerintah daerah untuk tetap melanjutkan pembelajaran tatap muka setelah libur Idul Fitri, sesuai kebijakan yang telah ditetapkan. Di sisi lain, peningkatan kualitas pembelajaran, dukungan terhadap tenaga pendidik, serta jaminan lingkungan belajar yang aman dan kondusif harus terus menjadi perhatian.

 

 

 

KEYWORD :

Warta DPR Ketua Komisi X Hetifah Sjaifudian tatap muka pembelajaran jarak jauh




JURNAS VIDEO :

PILIHAN REDAKSI :


TERKINI

TERPOPULER